TUITEI, E AGORA?

📰 “Tuitei, e agora?”: Jornalismo, Ética e Informação na Plataforma X

O radiodocumentário “Tuitei, e agora?”, idealizado por Vitória Ester Monteiro da Costa, e apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso à Universidade Federal de Alagoas (UFAL), representa um marco na discussão sobre os novos paradigmas do jornalismo digital. A obra investiga como a plataforma X (antigo Twitter) tem influenciado o comportamento informacional da sociedade brasileira.

A autora mergulha nas transformações ocorridas na rede desde sua aquisição por Elon Musk, analisando os efeitos do impulsionamento, da pós-verdade e da hiperexposição. Por meio de entrevistas e análises teóricas, o documentário mostra como perfis de entretenimento vêm substituindo veículos tradicionais na formação da opinião pública — muitas vezes, à revelia da ética jornalística.

📢 Informação ou entretenimento? Onde traçamos a linha?

A narrativa destaca os riscos da fusão entre conteúdo informativo e entretenimento, levantando o debate sobre a banalização da notícia e o colapso dos critérios de noticiabilidade. O estudo também propõe uma leitura crítica sobre o papel das plataformas e da audiência nesse novo cenário.

  • O jornalismo perde autoridade diante da popularização de perfis sem responsabilidade editorial.
  • A linguagem da internet exige adaptação sem abrir mão da credibilidade e apuração rigorosa.
  • A presença de bots, fake news e sensacionalismo impacta negativamente o consumo crítico de informação.

🎧 Radiodocumentário como ferramenta de engajamento ético

A escolha pelo gênero do radiodocumentário permite que o conteúdo alcance diversos públicos de forma acessível e profunda. Com uma linguagem fluida, trilhas sonoras e depoimentos reais, a obra provoca reflexões fundamentais sobre a ética, a responsabilidade e o direito à informação de qualidade.

🌐 A Chemteq Solutions e o Letramento Midiático como Política Pública

Na Chemteq Solutions, acreditamos que a alfabetização midiática e digital deve ser parte estruturante das políticas públicas educacionais e comunicacionais. Ao compreender como circulam as informações nas redes, cidadãos tornam-se mais críticos, conscientes e protegidos contra a desinformação.

Com base em nossa expertise em análise de dados e comportamento digital, desenvolvemos soluções para:

  • Mapear padrões de disseminação de fake news e orientar estratégias de enfrentamento.
  • Aplicar inteligência artificial ética para entender o impacto da linguagem e das narrativas digitais.
  • Auxiliar gestores públicos no desenho de campanhas informativas mais eficazes e transparentes.
  • Promover educação midiática em escolas, ONGs e instituições sociais.

📡 O futuro do jornalismo depende de nossa capacidade coletiva de valorizar a verdade, a ética e o pensamento crítico. A Chemteq Solutions caminha lado a lado com iniciativas que estimulam esse novo ecossistema informacional — mais humano, mais justo, mais transparente.

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📚 Referência: Costa, Vitória Ester Monteiro da. “Tuitei, e agora?”: um radiodocumentário sobre a maneira de noticiar no X. UFAL, 2024.

Fonte: http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/15914

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